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巧妙总结初中英语语法?听听我这个过来人的意见。

英语学习 2020-11-24 08:5059未知admin

如今,市场上有许多种英语学习书籍。有许多总结书籍,如总结初中语法书和总结英语回答技巧。然而,边肖实际上并不推荐初中生去买这样的书。因为这实际上是学生冒险的一种方式。对前人总结的大量语法的机械记忆并不意味着学生真正掌握了这些内容。相反,如果这种懒惰的学习态度被引入到未来的学习中,它将对自己产生更严重的影响。然而,许多学生也说,总结语法知识点往往是困难和不准确的。基于这种情况,边肖将向你介绍如何掌握初中英语语法。

首先,巧妙的分类

许多初中生在总结英语语法时找不到切入点。初中所学的语法知识分散而琐碎,通常根据课文章节的内容来教授。当学生开始在课堂上学习时,语法和语法之间没有逻辑关系。这也是总结时找不到切入点的原因。因此,边肖建议初中学生在总结语法之前,应该整理他们的语法知识,并根据课文内容进行分类。它可以根据:词性、短语、时态和语态来分类。然后找出这些语法知识分类的主要内容,这是学生进行总结的起点。从一个更大的范围逐渐缩小,并在细节上进行划分,这是不容易有差距,更符合逻辑。

第二,好的补充

无论学生第一次总结的语法知识有多全面,都会有遗漏或全新的知识点。因为,英语语法真的包罗万象。因此,学生需要时刻提醒自己补充新的知识点。同时,学生在总结过程中不应局限于知识点的概括,而应寻找适当的例子,这些例子也可以补充。因为知识点的抽象描述不容易记住。然而,用直观的例子理解和在理解的基础上记忆可以更好地提高记忆效率和记忆保持时间。

第三,增加练习

语法总结的另一个要点是把语法内容和练习结合起来。值得注意的是,练习不是随便添加的,而是整理出自己的一些错误。学生应该每次分析错误的问题,找出他们想学习的语法知识点,并将其记录在相应的位置。这个过程可以帮助学生反复记住知识点,并使错误的问题发挥最大的作用。同时,当我们定期阅读知识点时,我们也会发现语法中哪一部分错误最多。这时,我们可以向老师寻求帮助来检查和填补空白。

综上所述,与市场上的语法总结相比,自己总结知识点能给我留下更清晰更深刻的印象。同时,知识点和错误问题的结合可以创建一个独特的语法百科全书,便于随时进行自我复习。因此,边肖希望大多数初中生能够放下印刷精美的语法书,拿起笔来写自己的初中英语语法书。

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