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浅谈英语启蒙教学——以英语26个字母表为例?真实感受分享

英语学习 2020-11-24 08:1259未知admin

随着中国经济软实力的提升,人们的学习观念发生了翻天覆地的变化。其中,家长越来越意识到英语学习的重要性,英语启蒙教学的时代越来越年轻。然而,由于儿童认知发展和思维能力的局限,如何用英语有效地启发他们已经成为当今普遍关注的问题。今天,边肖以26个英文字母为例,分析如何用英语启发孩子。

首先,教学内容简单

对于儿童来说,英语启蒙教学的重点是让他们对英语形成初步的了解。因此,教学内容应该简单具体,尽量不涉及抽象语法和语用知识,因为儿童在这一阶段还没有形成逻辑思维,不能理解抽象概念。在所有的英语知识点中,26个英文字母是教学的重点,因为所有的英语知识都是在这个基础上进行的。在教学过程中,我们应该注意字母表的合理划分,不一定要按照字母表的顺序学习。例如,将字母表和语音符号结合起来,首先向学生介绍元音,然后解释辅音。除了简单之外,还必须使教学内容符合一定的逻辑规律,以便为学生以后的英语学习提供方便。

二,多样化的教学方法

对于幼儿来说,由于年龄较小,他们的注意力集中时间较短。因此,为了达到最佳的教学效果,教师必须使课堂教学方法多样化,并始终吸引学生的注意力。例如,在英语字母教学过程中,教师不应简单地采用朗读和学生跟读的方法,而应充分利用教学工具。借助多媒体软件,可以为学生播放有关字母表的动画,内容生动有趣,结合视听,刺激多感官通道,让学生事半功倍。同时,在课堂教学中,我们可以尝试设计一些课堂活动来增强学生的参与意识,让他们始终保持注意力集中。

第三,教学心态正常

教师应该充分意识到学生的认知局限。即使同一个问题重复多次,内存偏差也会因为这个限制而发生。因此,教师在教学活动中应该始终保持耐心的态度。禁止仅仅因为学生对某些关键点把握不牢而质疑和批评他们的能力。因为这个阶段的孩子内心敏感,老师的言行会对他们产生很大的影响,负面的话甚至会影响他们的自我认知。因此,教师必须耐心和冷静,公平公正地对待每个学生,因材施教。

综上所述,英语启蒙教

学往往为孩子未来的英语发展水平打下基础,并对其产生深远而重大的影响。因此,教师必须肩负起这一重任,努力提高自己的英语实力和教学水平,帮助孩子打下坚实的英语学习基础。

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