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小升初英语辅导内容有哪些,为什么要学好英语?专业人士分析

英语学习 2020-01-17 12:49707未知[db:作者]

不少家长都为孩子的英语而发愁,其实英语学习并没有设想中难。系统的语法学习在小升初英语学习中非常重要。明白了解英语学识点,可以帮忙学生认清重点,办理难关。那么小升初英语辅导内容有哪些,为什么要学好英语?

第一部分:基础学识

1.字母:26个字母的大小写

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

2.语音:元音的发音

五个元音字母:A E I O U

12个单位音:长元音:/ɑ:/,/e:/,/i:/,/o:/,/u:/

短元音:/a//e//i//∧//u/

3.词汇:词汇量,近反义词

4.句子:大小写,标点标记

第二部分:语法学识

一、名词:名词单复数,名词的格

(一)名词单复数

1.一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives

5.不法则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice

child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

不可数名词的复数便是原型:paper,juice,water,milk,rice,tea

(二)名词的格

(1)有生命的东西的名词全部格:

a)单数后加’s如:Lucy’s ruler my father’s shirt

b)以s结尾的复数名词后加’如:his friends’bags

c)不以s结尾的复数后加’s如:children’s shoes

并列名词中,假如把’s加在极后一个名词后,表示共有,如:Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车

要表示全部物不是共有的,应分别在并列名词后加’s如:Tom’s and Mike’s cars汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词每每用"of+名词”来表示全部关系:如:a picture of the classroom a map of China

二、冠词:不定冠词,定冠词品种:

(1)不定冠词:a/an a unit/an uncle

元音开首的可数名词前用an:

an egg/an apple/an orange/an eraser/an answer/an ID card/an alarm clock/an actor/an actress/

an e-mail/an address/an event/an example/an opera/an houran old man/an interesting book/an

exciting sport/an action movie/an art lesson/

(2)定冠词:the the egg the plane

2.用法:

定冠词的用法:

(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.

(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater.The sweater is new.

(3)说话两边都晓得的人或物:The boys aren’t at school.

(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.

(5)用于固定词组中:in the morning/afternoon/evening

不必冠词的情况:

(1)专无名词前:China is a big country.

(2)名词前有定语:this,that,my,your,some,any,no等:This is my baseball.

(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim.They are teachers.

(4)在节日,日期,月份,季候前:Today is Christmas Day.It’s Sunday.

(5)每日三餐前:We have breakfast at 6:30.

(6)球类棋类活动前:They often play football after class.He plays chess at home.*但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

(7)学科称号前:My favorite subject is music.

(8)在称号或头衔的名词前:This is Mr Li.

(9)固定词组中:at noon at night by bus

三、代词:人称代词,物主代词

人称代词物主代词

主格宾格

第一

人称单数I(我)me my(我的)

复数we(我们)us our(我们的)

第二

人称单数you(你)you your(你的)

复数you(你们)you your(你们的)

第三

人称单数he(他)him his(他的)

she(她)her her(她的)

it(它)it its(它的)

复数they(他们/她们/它们)them their(他们的/她们的/它们的)

有些家长们除了培训功课以外,还会报名辅导班,说到底便是为了孩子当前可以更加顺畅一些。如今的英语课程也很重要,你们可以给孩子尝试一下。

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