小升初英语辅导内容有哪些，为什么要学好英语？专业人士分析

不少家长都为孩子的英语而发愁，其实英语学习并没有设想中难。系统的语法学习在小升初英语学习中非常重要。明白了解英语学识点，可以帮忙学生认清重点，办理难关。那么小升初英语辅导内容有哪些，为什么要学好英语？

第一部分：基础学识

1.字母：26个字母的大小写

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

2.语音：元音的发音

五个元音字母：A E I O U

12个单位音：长元音：/ɑ：/，/e：/，/i：/，/o:/，/u:/

短元音：/a//e//i//∧//u/

3.词汇：词汇量，近反义词

4.句子：大小写，标点标记

第二部分：语法学识

一、名词：名词单复数，名词的格

（一）名词单复数

1.一般情况，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives

5.不法则名词复数：

man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-mice

child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese

不可数名词的复数便是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea

（二）名词的格

（1）有生命的东西的名词全部格：

a）单数后加’s如：Lucy’s ruler my father’s shirt

b）以s结尾的复数名词后加’如：his friends’bags

c）不以s结尾的复数后加’s如：children’s shoes

并列名词中，假如把’s加在极后一个名词后，表示共有，如：Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车

要表示全部物不是共有的，应分别在并列名词后加’s如：Tom’s and Mike’s cars汤姆和麦克各自的小汽车

（2）表示无生命东西的名词每每用"of+名词”来表示全部关系：如：a picture of the classroom a map of China

二、冠词：不定冠词，定冠词品种：

（1）不定冠词：a/an a unit/an uncle

元音开首的可数名词前用an：

an egg/an apple/an orange/an eraser/an answer/an ID card/an alarm clock/an actor/an actress/

an e-mail/an address/an event/an example/an opera/an houran old man/an interesting book/an

exciting sport/an action movie/an art lesson/

（2）定冠词：the the egg the plane

2.用法：

定冠词的用法：

（1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk.

（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater.The sweater is new.

（3）说话两边都晓得的人或物：The boys aren’t at school.

（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.

（5）用于固定词组中：in the morning/afternoon/evening

不必冠词的情况：

（1）专无名词前：China is a big country.

（2）名词前有定语：this，that，my，your，some，any，no等：This is my baseball.

（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim.They are teachers.

（4）在节日，日期，月份，季候前：Today is Christmas Day.It’s Sunday.

（5）每日三餐前：We have breakfast at 6:30.

（6）球类棋类活动前：They often play football after class.He plays chess at home.*但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.

（7）学科称号前：My favorite subject is music.

（8）在称号或头衔的名词前：This is Mr Li.

（9）固定词组中：at noon at night by bus

三、代词：人称代词，物主代词

人称代词物主代词

主格宾格

第一

人称单数I（我）me my（我的）

复数we（我们）us our（我们的）

第二

人称单数you（你）you your（你的）

复数you（你们）you your（你们的）

第三

人称单数he（他）him his（他的）

she（她）her her（她的）

it（它）it its（它的）

复数they（他们/她们/它们）them their（他们的/她们的/它们的）

有些家长们除了培训功课以外，还会报名辅导班，说到底便是为了孩子当前可以更加顺畅一些。如今的英语课程也很重要，你们可以给孩子尝试一下。