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托福听力连读方式解读_英语补习班

英语机构点评 2020-10-13 03:4259未知admin

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托福听力连读方式解读。托福听力中的连音和连读解读!托福听力障碍重重,有很多地方都困扰着大家进行托福听力练习,这些如果不能克服有可能对托福考试听力造成影响,下面就来介绍一下其中的连音问题。

托福听力连读方式解读

在托福听力练习时可以发现有很多连读,如果不知道很容易听不清或者听错,所谓连读,指的词与词之间交界的两个音会经常连在一起,发音时好象连成了一个较长的单词。托福听力技巧,大家要有所了解。连读有助于完整意义的表达,并使整句话具有强烈的粘着感,体现句子的整体性,充分体现美语语言的自然流畅。要从你的口语着手,只要你读的时候是连读的,听起来就熟悉了。

托福考试听力中常见的三大连读形式,考生们可以先掌握了技巧再去针对性的练习,相信你一定能够渡过托福听力连读这道坎。

托福听力连读一,辅元连读。在一个句子或短语中,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头时,需要将辅音和元音拼在一起连读。如:...第二种,在一个句子或短语中,前一个单词的发音以/u/或/u:/结尾,后一个单词以元音开头时,加一个半元音/y old suit still fits; Just stick around here; if I see her。

托福听力连读题的解决方法

1. 基本方法

考生在备考阶段听题时,如遇到听不清的音,首先应反复聆听至少四到五遍,尽最大努力从听觉上把它搞清楚。如果在听了四五遍之后,还是听不清楚,则可翻开听力原文,对照书面上的原文加以解决。

翻看原文后,如果认为按原文标准的发音,不应是磁带上所听到的音,则可确定磁带上发生了连读或者其他音变。这时,考生应把原文出声朗读几遍。朗读时可以先以较网上学英语比较靠谱的推荐:有十年教学经验。大家备考阶段听题时,若有听不清的音情况,那么首先需要不断的聆听起码四到五遍,尽自己最大努力从听觉上将其搞清楚。若在听了四五遍之后,还是听不清楚,那么是能够翻开听力原文,再对照书面上的原文加以解决。

小编表示翻看原文后,若表示根据原文标准的发音,不可能是磁带上所听到的音,那么是能够确定磁带上出现了连读或者其他音变。这时,大家需要将原文出声朗读几遍。朗读时还能够首先以较慢的速度按标准音标读出,后几遍是要一次一次加快语速,使自己自然地发生相应的连读或其他音变。体会一下自己发的什么音,自己的连读或其他音变又是如何发生的。

然后再听磁带,同时再做跟读和模仿。体会磁带的发音和自己朗读原文的发音之间不同之处,还有这些差别是怎么出现的,利用哪些音变产生的,同时再修正自己可能不规范的发音。如仍不清楚,再次朗读原文,后面又聆听磁带并跟读和模仿。如此朗读、跟读、反复对比大概四五遍后,不管是连读还是其他音变,都可以得到有效的解决。

总结托福听力中的连读规律

(1)辅元连读: 在一个句子或短语中,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头时,需要将辅音和元音拼在一起连读。如:...第二种,在

一个句子或短语中,前一个单词的发音以/u/或/u:/结尾,后一个单词以元音开头时,加一个半元音/y old suit still fits; Just stick around here; if I see her。

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